El “por qué” de la investigación
La justificación de la investigación
El ‘por qué” de la
investigación constituye la justificación. La justificación alude a las razones
que llevaron al investigador a seleccionar el tema en cuestión. Estas razones
sirven de fundamento para realizar el trabajo y pueden estar sustentadas en:
Necesidades
Motivaciones
Intereses
Inquietudes
Potencialidades
En capítulos previos se
mencionó que una investigación puede iniciarse por la detección de una serie de
necesidades...
martes, 23 de diciembre de 2014
martes, diciembre 23, 2014
Dr Tulio Cordero
1.-
Asimismo:
Adverbio conmutable por "Además", "También"
Así mismo: Modo adverbial comparativo,
conmutable por "Igual", "de igual manera", "Así".
A sí mismo: Expresión
reflexiva. Formada por preposiciones, variante Pronominal y adjetivo. Equivale
"A uno mismo", "A él mismo", "A ella misma",
según convenga.
2.-
Con que:
Conjunción ilativa conmutable por "Entonces", "De manera
que"
Con que o Con qué: Preposición
más pronombre o adjetivo interrogativo, admirativo o simplemente Relativo.
También...
martes, diciembre 23, 2014
Dr Tulio Cordero
VERBOS PARA
OBJETIVOS GENERALES
VERBOS PARA OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
Analizar
Formular
Advertir
Enunciar
Calcular
Fundamentar
Analizar
Enumerar
Categorizar
Generar
Basar
Especificar
Comparar
Identificar
Calcular
Estimar
Compilar
Inferir
Calificar
Examinar
Concretar
Mostrar
Categorizar
Explicar
Contrastar
Orientar
Comparar
Fraccionar
Crear
Oponer
...
martes, diciembre 23, 2014
Dr Tulio Cordero
A este respecto
A estos elementos
A lo largo
A pesar del esfuerzo es necesario
A todos ellos
A través de los cuales
Además de describir
Al comparar estas evidencias
Al hacerse énfasis en
Al mismo tiempo
Al ubicarse
Alrededor del promedio
Antes de entrar en consideración
Antes de estudiar
Así mismo
Atendiendo estas consideraciones
Aún cuando
Aunado a la situación
Cabría preguntarse
Como complemento
Como...
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