Este material de trabajo
constituye un bloque de orientaciones,
que si bien, son relativas pueden ayudar elaborar cuestionarios de manera
efectiva.
·
La
redacción lo más sencilla posible. No use vocablos o términos que puedan ser
desconocidos.
·
Cada
reactivo ha de tener una línea, como
máximo dos líneas de extensión.
·
Cuidar
la redacción y la sintaxis. Evite dequeísmos, queísmos etc.
·
Evitar
encabezados que no aportan nada: ejemplo; cree usted que…, además el
tratamiento de usted puede lucir distanciante.
·
Evite
abordar explicaciones innecesarias en las preguntas.
·
Desarrollar una sola idea en cada ítem.
·
Soslaye
formular cuestionamientos dentro de la misma pregunta.
·
Los
ítems deben ser redactados en forma neutral o propositiva, evitar en la medida
de lo posible los enfoques negativos. Evitar la doble negación.
·
Los
reactivos pueden ser en formas de
preguntas o planteamiento.
·
Deben
estar claramente relacionada con el indicador y el sub indicador
correspondiente. Guarde que entre ellos exista el vínculo conceptual.
·
Cuidar
que la escala seleccionada responda
ampliamente con la pregunta.
·
Redactarlo
en compañía de un compañero y de tal
forma compartir algún criterio que
emerja.
·
Deben
evitar modismos y abreviaturas.
·
Cuando
la pregunta insinúe alguna respuesta,
vuelve a redactarla pero enfocándola hacia los compañeros de trabajo u
otras persona.
·
Evitar
reactivos que se refieran al pasado.
·
Cuidar
que cada pregunta genere aporte para el
logro de los objetivos.
·
Deben referirse a aspectos importantes o
relevantes de la investigación.
·
Cada
reactivo debe ser independiente.
·
Trate
de no incluir sub preguntas simultáneas.
·
Cuando
se aborde vocabulario muy técnico,
piense a quien lo dirigirá.
·
Cuidar
que la pregunta no incomode a informante.
·
Los
planteamientos no deben apoyarse en opiniones institucionales, ya que se corre
el riesgo de sesgo.
·
Finalmente
cuide la forma y la presentación den
instrumento.
Tulio Manuel Cordero
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